Laatst geüpdatet op januari 28, 2023 by Redactie
Hoewel recent verschenen boeken over ouderschap de effectiviteit van positief opvoeden en “geen drama” prediken, zegt een nieuwe studie dit niet te doen. Discipline en positieve opvoeding’s technieken worden vaak gepolariseerd als populaire middelen voor ouderschap en opvoeding, maar uit wetenschappelijk onderbouwde ouderschap interventies voor jonge opstandige kinderen is gebleken dat time-outs en andere vormen van assertieve tactiek kunnen werken als ze correct worden toegediend.
Het onderzoeksteam interviewde 102 moeders die gedetailleerde beschrijvingen gaven van vijf keren dat ze hun peuters discipline moesten bijbrengen voor slaan, janken, opstandigheid, onderhandelen of niet luisteren. Het aanbieden van compromissen was de meest effectieve tactiek voor directe verbeteringen van het gedrag, ongeacht het soort gedrag. Redenering was de volgende meest effectieve reactie wanneer moeders reageren op mild irritant gedrag, zoals onderhandelen of zeuren. Straffen, zoals time-outs of iets afpakken, waren effectiever dan redeneren bij het omgaan met een peuter die uitdagend handelde of sloeg. Echter, straffen hadden de minst effectieve tactiek voor onderhandelingen en zeurende kinderen en redenering was niet effectief bij kinderen die uitdaagden of sloegen.
Lees ook: Fouten die we maken met onze kinderen
Effecten op langere termijn onthulden een ander patroon. Wanneer de moeders twee maanden later werden geïnterviewd, zeiden degenen die te vaak compromissen aanboden aan de kinderen die sloegen of uitdagend handelden, dat hun kinderen erger handelden. Redeneren echter, was het meest effectief in de tijd voor deze kinderen, hoewel het de minst effectieve directe respons had. Een matig gebruik van time-outs en andere straffen (minder dan 16 procent van de tijd) leidde vervolgens tot een betere gedrag maar alleen voor deze opstandige kinderen.
In een andere presentatie werd verteld dat de reden dat timeouts niet werken of negatief bekeken zijn is, omdat ze niet goed worden gebruikt. Ouders moeten geen beslissingen in een moment nemen om een time-out te gebruiken. Integendeel, moeten ze hun kinderen van tevoren vertellen welke gedragingen (bijvoorbeeld, slaan, schreeuwen tegen andere kinderen) er toe zullen leiden dat er een time-out en straf volgt.