492
Laatst geüpdatet op september 12, 2017 by Redactie
Nieuw onderzoek suggereert dat, moeders die negatieve emoties van hun kinderen ondersteunen, hun kinderen waarderen als meer sociaal vaardig, maar dezelfde kinderen lijken minder sociaal aangepast wanneer beoordeeld door docenten. Met name ondersteunende reacties van moeders voorspelden minder sociaal-emotionele vaardigheden en meer probleemgedrag, volgens de leraren van de kinderen. De bevindingen suggereren dat het nuttig kan zijn voor ouders om andere strategieën te overwegen om hun kinderen te begeleiden om hun eigen vaardigheden te ontwikkelen in de regulatie van emoties en sociale interactie.
