Je kind voorbereiden op de kleuterschool doe je zo

Je kind voorbereiden op de kleuterschool doe je zo

Laatst geüpdatet op augustus 14, 2023 by Redactie

Elk jaar gaan vele kinderen naar de kleuterschool. Voor ouders is het vaak moeilijk om te weten of een kind klaar is voor de kleuterschool of zelfs hoe het het beste kan worden voorbereid. Elk kind ontwikkelt zich anders, maar er zijn bepaalde aspecten van ontwikkeling die een ouder kan helpen om vooruitgang te boeken. We zetten ze hier op een rij.

Lees ook: 6 tips om je kinderen te stimuleren om te lezen

Sociaal-emotionele ontwikkeling

Uitvoerende functie, relatieontwikkeling, met dingen omgaan en zelfregulatie spelen belangrijke rollen in de algemene ontwikkeling van een kind, maar vooral in hun sociaal-emotionele ontwikkeling, zodat ze een samenwerkingsomgeving, zoals de kleuterschool, aankunnen. Dit omvat delen, om de beurt en leren wanneer te spreken en luisteren, en dit met respect te doen.

Dagelijkse situaties bieden ouders een platform om hieraan te werken met hun kinderen. Door open vragen te stellen, wordt de natuurlijke nieuwsgierigheid en het wonder waarmee kinderen worden geboren, bevorderd. Je kunt dit doen terwijl je in de auto rijdt, naar de supermarkt gaat of een tijdens een andere activiteit gedurende de dag. Vind manieren om het gesprek gaande te houden.

Omgaan met en zelfregulering kan moeilijk zijn voor kinderen op deze leeftijd. Acteren van situaties kan een kind helpen leren omgaan met een situatie. Dit kan worden geleerd worden door rollenspel, spelen met beeldjes of zelfs door boeken.

Soms ontvangen kinderen beloningen voor slecht gedrag. Wanneer een kind een tablet of telefoon krijgt, leert het niet hoe het zichzelf kan reguleren in deze situaties. Als een kind de schoolleeftijd bereikt, zijn ze niet zo gemakkelijk in staat om met uitdagende situaties om te gaan, omdat ze deze vaardigheden niet hebben geleerd.

Thuis moeten ouders en andere familieleden het gedrag modelleren van het maken van vrienden, het delen of volgen van verwachtingen. Hiervan leren kinderen en zijn ze beter voorbereid op situaties die zich op school voordoen.

Terwijl een kind een nieuwe vaardigheid of manier leert om om te gaan met gebeurtenissen om hen heen, kan de verzorger boeken identificeren die betrekking hebben op dit probleem en het goede voorbeeld geven. Wanneer een boek in een situatie tot een hoogtepunt komt, kunnen families bespreken wat er gebeurt en de gedragskeuzes die kunnen worden gemaakt naast de impact van elke persoon op hoe de situatie eindigt. Dit is een goede manier om over nieuwe ervaringen en uitdagingen te praten.

Schermtijd, vooral als beloning voor slecht gedrag, kan een negatief effect hebben op sociaal-emotionele vaardigheden. Gezinsleden moeten van de gelegenheid gebruik maken om te praten over herstel en hoe een juiste reactie op een situatie eruit ziet. Stel het kind vragen om het begrip te peilen.

Cognitieve ontwikkeling

Hoe een kind leert, contact maakt met ervaringen en symbolen en afbeeldingen gebruikt, heeft rechtstreeks te maken met hun cognitieve ontwikkeling. Ouders kunnen makkelijk de cognitieve ontwikkeling verbeteren door middel van leesvaardigheden en wiskundige taal om kinderen voor te bereiden op de kleuterklas. Hardop voorlezen is de beste manier om cognitieve ontwikkeling te cultiveren. Laat de kinderen vragen stellen terwijl je boeken leest over de inhoud, illustraties of zelfs de gevoelens van het kind.

Bij het lezen moeten we overwegen wat en hoe we onze kinderen voorlezen. Een traditioneel boek lezen versus een boek lezen op een tablet is aanzienlijk anders. Als we een traditioneel boek lezen, kunnen we op een meer persoonlijk niveau met onze kinderen omgaan. Op een tablet lezen heeft vaak ingebouwde interactie die geen betrokkenheid toelaat op het tempo van dat kind.

Vroege wiskundige ervaringen door middel van kwalitatieve wiskundige taal helpt bij de cognitieve ontwikkeling van een kind. Gebruik huishoudelijke artikelen om de cognitie te verbeteren. Als een kind bijvoorbeeld in een zandbak zit en zand in twee kopjes giet, vraag dan welke meer heeft. Bij het gebruik van dit soort taal in een vroeg stadium, heeft onderzoek aangetoond dat kinderen meer vooruitgang boeken in wiskunde en taal.

Taal ontwikkeling

Kinderen moeten de kans krijgen om te luisteren, spreken, lezen en schrijven terwijl ze zich ontwikkelen. Dit helpt kinderen om hun taalontwikkeling mondeling te bevorderen. Alledaagse gesprekken helpen kinderen taal te begrijpen.

Lees ook: Tips om je kind te helpen succesvol te zijn op school

Eenvoudige tips voor het luisteren en spreken met je kind zijn onder meer:

* Een boek lezen, maar stoppen om de foto’s te bekijken en er over te praten
* Bij het reizen van de ene bestemming naar de andere, vragen stellen over wat het kind ziet; verbinden met extra vragen, zoals kleuren, geuren, geluiden, etc.
* In de supermarkt de tijd nemen om naar de producten te kijken en vragen stellen over smaak, textuur, kleur en andere opvallende kenmerken

Door gesprekken aan te gaan in natuurlijke situaties, wordt kinderen geleerd te denken, waardoor een hoger niveau van cognitie ontstaat. Stel vragen van hogere orde om het kind een verklaring te geven. Als er vragen worden gesteld, laat het kind dan nadenken. Als bijvoorbeeld een vraag wordt gesteld, moet het kind een antwoord teruggeven. Vervolgens moet het kind een andere vraag kunnen stellen of terugkomen met aanvullende informatie bij het antwoord.

Dit vind je misschien ook leuk

Door op de site te blijven gaat u akkoord met het gebruik van cookies. meer informatie

De cookie-instellingen op deze website zijn ingesteld op 'toestaan cookies ". Als u doorgaat met deze website te gebruiken zonder het wijzigen van uw cookie-instellingen of u klikt op "Accepteren", dan bent u akkoord met deze instellingen.

Sluiten